Declaration officielle
Utiliser 'noindex' pour les pages qui n'offrent pas de contenu pertinent évite que ces pages soient indexées par Google, sans les supprimer de votre site pour les utilisateurs.
20:25
Autres déclarations de cette vidéo 24 ▾
- 3:13 Différence entre réponse 404 et 410 pour les URLs ⚠
- 5:13 Support de la directive 'crawl-delay' par Google ⚠
- 5:17 La directive 'crawl-delay' n'est pas supportée par Google ⚠
- 7:52 Importance d'écrire correctement 'rel=nofollow' ⚠
- 8:54 Traitement des URLs avec des query paramètres ⚠
- 9:12 URLs avec paramètres et balise canonique ⚠
- 11:44 Contenu des images et SEO ⚠
- 11:57 Considérations sur le contenu des en-têtes d'image ⚠
- 15:17 Indexation des fichiers disavow ⚠
- 15:17 Vérification de l'impact des backlinks via la page en cache ⚠
- 18:17 Gestion du référencement pour sites mobiles vs desktop ⚠
- 19:58 Utilisation du rel canonical pour les sites mobiles ⚠
- 22:14 Impact de la pagination sur l'indexation ⚠
- 24:02 Raison de la perte des rich snippets ⚠
- 24:17 L'importance d'un signal de qualité pour les rich snippets ⚠
- 28:09 Utilisation des communiqués de presse ⚠
- 33:26 Gestion des pages avec peu de contenu sur sites de coupons ⚠
- 36:08 Effet du texte ALT sur l'indexation ⚠
- 37:21 Stratégie de contenu dérivé de nouvelles ⚠
- 40:58 Refrain d'attendre une mise à jour de Penguin ⚠
- 49:00 Détection des requêtes géographiques pour afficher Google Maps ⚠
- 52:29 Implications des backlinks provenant du netlinking négatif ⚠
- 56:37 Influence des mots-clés dans les URLs sur le classement ⚠
- 62:16 Mise en œuvre de sanctions sur les contenus dupliqués ⚠
Declaration officielle du
(il y a 11 ans)
⚠ Une declaration plus recente existe sur ce sujet
Noindex ou Noindex+Nofollow : Quelle est la meilleure strategie pour bloquer les...
Voir la declaration →
🎥 De la même vidéo 24
Autres enseignements SEO extraits de cette même vidéo Google Search Central · durée 1h04 · publiée le 09/05/2014
🎥 Voir la vidéo complète sur YouTube →
💬 Commentaires (0)
Soyez le premier à commenter.